Rivista di formazione e aggiornamento professionale del pediatra e del medico di base, fondata nel 1982.
In collaborazione con l'Associazione Culturale Pediatri.
S. Di Mario, E. Mazzanti, G. Matteo, G. Passarini, M.T. Paladino, G. Mattei, L. Barbieri, per il Gruppo Collaborativo Covid-19 in Pediatria. IL BAMBINO IN COMUNITŕ E LA DIFFUSIONE DI SARS-COV-2: L’ESPERIENZA DEI CENTRI ESTIVI. Medico e Bambino 2020;39:601-604 https://www.medicoebambino.com/?id=2009_601.pdf
Il bambino in comunitŕ e la diffusione di SARS-CoV-2: l’esperienza dei centri estivi
Children and SARS-CoV-2 spread: the experience in summer camps
Simona Di Mario1, Elisabetta Mazzanti1, Giulio Matteo2, Gino Passarini3, Maria Teresa Paladino3, Giovanna Mattei2, Luca Barbieri1, per il Gruppo Collaborativo Covid-19 in Pediatria*
Direzione generale Cura della Persona, Salute e Welfare, 1Servizio Assistenza Territoriale, 2Servizio Prevenzione Collettiva e Sanitŕ Pubblica, 3Servizio Politiche Sociali e Socio-Educative
Regione Emilia-Romagna, Bologna
*Gruppo Collaborativo Covid-19 in Pediatria: Elisa Alberti, Antonella Antonelli, Anna Maria Baldoni, Alessandro Ballestrazzi, Marcello Bergamini, Antonella Brunelli, Silvia Cattani, Tiziano Dall'Osso, Alfredo Ferrari, Giuseppe Gregori, Annamaria Magistŕ, Romano Manzotti, Maddalena Marchesi, Sandra Mari, Franco Mazzini, Gino Montagna, Valerio Moschettini, Luciana Nicoli, Carmelo Palmeri, Costantino Panza, Rita Ricci, Roberto Sacchetti, Stefano Testi, Aldo Vinattieri, Alessandro Volta
Novembre 2020 - pagg. 601 -604 | DOI: 10.53126/MEBXXIII221
Abstract
Data on SARS-CoV-2 in children are sparse and sometimes contradictory. In Italy the closing of the school at the end of February 2020 up to June probably contributed to slow the epidemic, but was also associated with an increased risk of mental and physical disruption in children and adolescents. In the Emilia-Romagna Region summer camps were opened starting from the first week of June, even in absence of clear and univocal guidelines. Opening summer camps gave the opportunity to test the health and the educational systems in general and, in particular, the effectiveness of the implemented preventive measures and the test, treat and track system, therefore to increase the knowledge on Covid-19 in Paediatrics. The paper describes the building of a virtual space for collaboration with family paediatricians, community paediatricians, public health departments, preschool departments and the monitoring of the health conditions in children attending summer camps. This model can help guide health care decision with the reopening of schools.
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