Parenting

Armi da fuoco e salute mentale dei figli: una ferita collettiva

Lepore L, Marchetti F.

2026/3 — pag. 150-152 — DOI

Per un uso consapevole dei device da parte dei bambini bisogna educare i genitori e bisogna farlo presto

Siani P.

2026/1 — pag. 14-15 — DOI

Crescere nei Villaggi: effetti su autoefficacia materna, pratiche responsive, reti sociali e utilizzo dei servizi

Alushaj A, Battiloro V, Bidut G, Castagnetti M, Mo Costabella L, Pronzato C, Provenzano AR, Tamburlini G e Team Valutazione dei Villaggi per Crescere

2025/10 — pag. 629-636 — DOI

valuating the effects of parenting interventions is a complex endeavour, due to the diversity of approaches and multiple outcome dimensions. The Villaggio per Crescere progamme, which in Italy has been active since 2018 with 15 centres, has included ...

Religiosità, genitorialità e sviluppo del bambino

Gorini S, Tamburlini G.

2025/4 — pag. 220-221 — DOI

La rappresentazione materna e lo sviluppo delle cure tra istinto e intervento del pediatra

Montini T

2025/4 — pag. 77-80 — DOI

This article explores motherhood as a complex combination of emotions and behaviours, influenced by biological, genetic and environmental factors. It highlights how the predisposition to motherhood is genetically present but activated and shaped by e...

Coltivare la felicità: 24 suggerimenti per il benessere dei bambini e degli adolescenti

Marchetti F.

2025/1 — pag. 7-9 — DOI

Servizi integrati per i neogenitori

Ciani A, Gizzi G, Girelli V, Raia GC, Capurso M, Mazzeschi C, Tamburlini G.

2024/8 — pag. 518-524 — DOI

The operationalization of a multi-sector integrated approach to parenting support in the first 1000 days, which is recommended by international organizations and academic centres, needs concrete examples relating to requirements and implementation st...

Routine del sonno: una scelta informata e consapevole nonostante la complessità

Bontempo F, Malventano M, Corbelli E, Di Fazzio G, Regazzi C, Davoli AM, Vignali D, Ubaldi A, Ferrari E, Marchesi M, Panza C, Segre G, Clavenna A, Roberti E, Campi R, Rapisardi G, Bonati M.

2024/7 — pag. 420-422 — DOI

Il mito dell’istinto materno: madri (e padri) non si nasce, si diventa

Vatta B, Lubbock A.

2024/3 — pag. 171-175 — DOI

The still culturally widespread belief that girls and women have an innate ‘maternal in- stinct’ is often a source of stress and unhappiness when new mothers struggle to care and even feel love for their newborns, as they experience the burden of soc...

Genitori negati

Lepore L.

2023/7 — pag. 420-421 — DOI

Natalità, genitorialità e buone condizioni di crescita

2023/7 — pag. 423-426 — DOI

Jack and Jill

2023/3 — pag. 149 — DOI

L’integrazione di differenti prospettive sullo sviluppo del bambino: l’osservazione del genitore e quella del pediatra

Clavenna A, Segre G, Roberti E, Costantino I, Scarpellini F, Tessarollo V, Bonati M

2023/1 — pag. 55-58 — DOI

Objective - To assess the feasibility of a shared approach that combines the clinical expertise of family paediatricians and the perspectives of parents in the early identification of potential disorders in children using standard clinical practice t...

L’integrazione di differenti prospettive sullo sviluppo del bambino: l’osservazione del genitore e quella del pediatra

Clavenna A, Segre G, Roberti E, Costantino I, Scarpellini F, Tessarollo V, Bonati M

2023/1 — pag. 1-3 — DOI

Objective - To assess the feasibility of a shared approach that combines the clinical expertise of family paediatricians and the perspectives of parents in the early identification of potential disorders in children using standard clinical practice t...

Educazione digitale familiare dalla nascita

Grollo M, Gui M, Pellai A, Oretti C, Gruppo di lavoro Pediatri del Friuli-Venezia Giulia

2022/9 — pag. 569-580 — DOI

The paper presents a project concerning the digital education for families. The paediatrician is the central figure in this project and leads parents towards a conscious management of digital media, giving them and their children specific indications...

Pediatri intrappolati La maternità performante di oggi Connessioni delicate: un progetto

2022/8 — pag. 488-490 — DOI

La promozione dello sviluppo e della relazione, compito fondamentale della Pediatria di famiglia

Tamburlini G.

2022/6 — pag. 349-350 — DOI

Uno sguardo al neurosviluppo raggiunto ai 2 anni di età

Segre G, Costantino I, Scarpellini F, Tessarollo V, Clavenna A, Bonati M.

2022/5 — pag. 313-323 — DOI

When a child develops a psychological disorder, even a mild one, early diagnosis is essential to provide a timely and appropriate intervention that can improve the child’s symptoms and development. Early identification can prevent consequences of dif...

Una buona partenza nella vita per tutti

2022/2 — pag. 83-84 — DOI

Le guide anticipatorie nell’ambulatorio del pediatra

Panza C

2021/6 — pag. 365-373 — DOI

Anticipatory guidance is a paediatrician’s daily intervention activity and is useful in supporting children’s development. Its design, implementation and dissemination require specific commitment and such actions underlie its effectiveness. The prese...

Il bambino tutto intero: per un approccio integrato al bambino e al suo ambiente complesso

Tamburlini G, Volta A

2021/4 — pag. 237-244 — DOI

Stemming from studies that increased our understanding of how the child developing systems and their interactions are shaped by the environment and about the role of early toxic adversities, a more holistic integrated and ecological approach is propo...

Il tempo dei padri

Tamburlini G, Volta A

2021/2 — pag. 75-76 — DOI

Profilo psicopatologico e di rischio psicosociale in madri adolescenti e di giovane età nel postpartum

A. Albizzati, E. Ierardi, M. Moioli, C. Riva Crugnola

2020/7 — pag. 445-451 — DOI

Background - Motherhood in adolescence is associated with numerous risk factors that could have a negative effect on the well-being of the mother, on her parenting skills and on the relationship with her child. Aims - To assess the psychopathologi...

L’ambiente familiare di apprendimento (Seconda parte)

G. Tamburlini

2020/3 — pag. 167-176

Stemming from the analysis of a successful large scale parenting programme carried out in Chile (Nadie es Perfecto/Nobody is perfect) within the public health system, the article offers an overview of the main features of parenting programmes carri...

L’ambiente familiare di apprendimento (Prima parte)

G. Tamburlini

2020/2 — pag. 101-110

The concept of the home learning environment (HLE) is very useful to understand how children’s cognitive and socio-relational competences are shaped in the early years and as a basis for effective policies and interventions. Through a comprehensive...

GenitorialitàTroponina elevata

2019/10 — pag. 624-625

Genitori 2019

G. Tamburlini

2019/8 — pag. 483-485

Guide for Monitoring Child Development

G. Tamburlini, I. Ertem

2019/2 — pag. 91-96

Monitoring and promoting early child development is an increasingly important task of paediatric primary care services. There is consensus that the most effective approach includes both longitudinal surveillance and monitoring rather than one-shot ...

Pediatri di famiglia: nascono meno bimbi, genitori iperprotettivi - Diecimila medici in fuga dall’Italia in dieci anni - Raffreddore, un genitore su due usa metodi senza prove che funzionino - La vaccinazione è la prima arma contro il tetano, i consigli dei pediatri - Niente tv al buio per i ragazzi prima di andare a dormire - Cambiamenti climatici: ecco come ci stanno uccidendo - Mononucleosi: quando colpisce i più piccoli - Mostruoso pavor nocturnus

M.V. Abate (a cura di)

2019/2

La controproduttività… della protezione

G. Tamburlini

2018/7 — pag. 415-416

Tempo materno, tempo di nido e sviluppo del bambino: le evidenze

A. Alushaj, G. Tamburlini

2018/6 — pag. 361-370

A review is made of the evidence about the effects of maternal time and childcare time on cognitive and non-cognitive child development. Both maternal time and, more broadly, caregiver’s time and attendance at childcare services are associated with...

Adulti senza adultità: una minaccia per bambino e bambini Sulla bambinità qualche perplessità

2017/9 — pag. 558

Un paradigma di cure primarie per i disordini comportamentali e di neurosviluppo

G. Tamburlini

2017/9 — pag. 551-553

Tecnologie digitali e bambini:un’indagine sul loro utilizzo nei primi anni di vita

V. Balbinot, G. Toffol, G. Tamburlini con la collaborazione di PUMP e ACP

2016/10 — pag. 631-636

Studies on the health implications of the use of digital technologies (DTs) by children justify some concern and point to the need of providing parents with appropriate information and advice. To collect data on knowledge attitude and practices of ...

Un pediatra riflette sull’omogenitorialità L’inquietudine del pediatra

2016/8 — pag. 490-492

Punizioni corporali

2016/5 — pag. 283

Rifiuto genitoriale delle vaccinazioni obbligatorie: quali implicazioni?

V.L. Marchese, A. Aprile

2015/8 — pag. 511-513

Crescere in una famiglia omogenitoriale Dermatite atopica: termine da non usare più?

2015/6 — pag. 354-358

Crescere in una famiglia omogenitoriale

A.M. Speranza

2015/2 — pag. 95-98

There is still a very lively debate on social and legal rights for same-sex families. Nontraditional families constitute the vast majority of families in the industrialized world today. Like other contemporary families, same-sex families are facing...

I probiotici tra ricerca e consumismo La reidratazione parenterale nella gastroenterite… atto terzo! Interventi precoci per lo sviluppo del bambino Genitori: condanna, biasimo, assoluzione o supporto?

2014/7 — pag. 424-426

Genitori: condanna, biasimo, assoluzione o supporto?

G. Tamburlini

2014/5 — pag. 279-280

Il ruolo fondamentale del pediatra nella promozione della musica in famiglia

2013/10 — pag. 643-650

Genitori consapevoli, navigazione responsabile! Chetonuria e disidratazione Farmaci inutili nella gastroenterite Riordino delle cure pediatriche in ambito infermieristico? ANTONIO CAO

2012/6 — pag. 355-357

Il bambino “aggressivo”

A. Spataro

2012/1 — pag. 31-34

On the one hand human brain is drawn to empathy, identification with the others and altruism (developed during the symbiotic interaction mother-child), on the other hand to an aggressive component of bullying for hierarchical aims. The interaction wi...

Come lavorare con i genitori per ridurre 'fin da piccoli' l'esposizione alla TV

tratto da "Fin da Piccoli" Aggiornamenti sulla letteratura in tema interventi nei primi anni vita

2011/7

Bambini troppo vivaci o genitori distratti?

E. Fossi, J. Frizzi, M. Tronnolone

2009/1 — pag. 55-56

The present study takes into consideration the work of a family paediatrician who works in a rural area in central Tuscany. The study concerns the accidents occurred to the assisted patients in twelve months. Overall number of the accidents, chil...

Protocollo d'Intesa Unicef-ACP: forma o sostanza?

M. Gangemi

2008/6 — pag. 349-350

La sigla del protocollo d’intesa tra UNICEF e ACP, nel maggio 2008 a Roma, rappresenta l’inizio di un percorso comune che necessita di concretizzazione a livello locale, oltre che in ambito nazionale. La soddisfazione di entrambe le parti deve ra...

Il possibile ruolo del pediatra nella guida all’educazione del bambino

F. Panizon

2006/8 — pag. 509-516

To guide parents in children education is one of paediatricians’ responsibility but there are no clear criteria on how to do it. Education models vary from country to country, from family to family and the objectives of education may vary a lot as we...

Un bambino con due mamme

A. Barachino

2006/4 — pag. 253-254

Sostegno sociale ai genitori dopo la nascita di un bambino

P. Romito

2005/9 — pag. 568

Supporto precoce ai neogenitori E necessario? Serve?

Mg. Apollonio, C. Barbiero, S. Bascucci, et al.

2005/9 — pag. 589-598

Early (pre and postnatal) support to parents is widely seen as an effective strategy to improve both parental and child wellbeing and health. The effects of two different interventions addressing parents during the first year of life of their baby ...

Fumo, incuria, colpa, persecuzioneLatte materno e sensi di colpaSARS e mascherine

2003/5 — pag. 284-285

Sculacciare

2003/4 — pag. 251-252

Ci sono diritti e diritti

M&B

2003/3 — pag. 144

Prevalenza dell’ADHD in bambini seguiti dal Pediatra di Famiglia

S. Corbo, F. Marolla, V. Sarno, et al.

2003/1 — pag. 22-32

Three family paediatricians carried out a survey of ADHD among their patients. Six simple screening questions and a checklist were used. 19 children, out of 794 referred to their office, fulfilled the ADHD criteria. Out of these children, 16 were r...

NEUROPSICHIATRIA QUOTIDIANA PER IL PEDIATRA DI FAMIGLIAIl disturbo oppositivo

V. Nuzzo

2003/1 — pag. 17-32

The oppositional disorder (OD) is the most frequent behavioural disorder during childhood and adolescence, with a a prevalence which ranges from 1 to 11 % and increases with age. The author describes the diagnostic features of OD according with the...

Educazione alla salute o sviluppo dell’autonomia genitoriale?

M. Gangemi, S Quadrino

2001/10 — pag. 683-685

In developed countries persistent post-enteritic diarrhea is a clinical syndrome including three distinct entities: chronic non specific diarrhea, usually not associated with failure to thrive; persistent post-enteritic diarrhea, with moderate grow...